Η προσέγγιση Get Permission in Feeding εστιάζει στην αναδιανομή των ρόλων κατά τη διάρκεια των γευμάτων και της σίτισης. Η προσέγγιση αυτή εστιάζει στο παιδί. Το παιδί γίνεται το άτομο που αποφασίζει πότε και πόσο θα φάει και ο γονέας απλά του
παρουσιάζει τη δυνατότοτητα. Οι γονείς εκπαιδεύονται απο το Λογοθεραπευτή στις παρακάτω αρχές:

• ο ενήλικας ορίζει τη κατεύθυνση των γευμάτων

1. Γνωρίζει τη διατροφή
2. Γνωρίζει τα αναπτυξιακά στάδια
3. Γνωρίζει τι είναι ασφαλές και τι οχι
4. Γνωρίζει τις ρουτίνες και τα χρονοδιάγραμμα γεύματος
5. Γνωρίζει προς τα πού κατευθύνονται οι ώρες φαγητού

• το παιδί ορίζει το ρυθμό

1. Το παιδί ξέρει τι είναι ασφαλές
2. Το παιδί ξέρει τι πονάει
3. Γνωρίζει τις προτιμήσεις για τις γεύσεις, το άγγιγμα, την οσμή
4. Το πρώτο παιχνίδι του παιδιού είναι το δικό του σώμα
5. Εάν το παιδί μπορεί να το κάνει στον εαυτό του τότε είναι πιο ασφαλές
   Με αυτό τον τρόπο τα γεύματα παύουν σύντομα να είναι εφιάλτης και γίνονται απόλαυση
   για όλη την οικογένεια και εμπλουτίζουν το γευστικό διαιτολόγιο του παιδιού.
6. το παιδί ορίζει το ρυθμό
7. Το παιδί ξέρει τι είναι ασφαλές
8. Το παιδί ξέρει τι πονάει
9. Γνωρίζει τις προτιμήσεις για τις γεύσεις, το άγγιγμα, την οσμή
10. Το πρώτο παιχνίδι του παιδιού είναι το δικό του σώμα
11. Εάν το παιδί μπορεί να το κάνει στον εαυτό του τότε είναι πιο ασφαλές
12. Με αυτό τον τρόπο τα γεύματα παύουν σύντομα να είναι εφιάλτης και γίνονται απόλαυση
13. για όλη την οικογένεια και εμπλουτίζουν το γευστικό διαιτολόγιο του παιδιού.